Детски рисунки: какво означават и как да ги четем

Преди децата действително да могат да говорят или да ходят правилно, те започват да драскат наоколо с всякакви химикалки. Понякога изглежда невероятно колко време отделят малките за урок по рисуване. Но можете ли да видите какво се крие зад произведенията на изкуството на вашето дете?

детски

Децата с гордост ни представят своите рисунки като Оскар и очакват реакцията на родителите си с искрящи очи. Понякога дори не знаят какво точно гледат или как най-добре да реагират на произведението на изкуството. Защото детето определено положи усилия с рисуването си и искаше да изрази нещо.

Децата често „обработват“ своите чувства, страхове, желания или радост в картина. Рисунките дават възможност на родителите да опознаят и разберат по-добре детето. Няколко мотива, които са нарисувани от почти всички деца, са доста лесни за интерпретация. Важно е обаче да не правите бързи изводи и да поставяте много диагноза на детето с помощта на снимка.

Къщата

След определена възраст децата рисуват къщи. А къщата е символ за света на детето, а също и за собственото „аз“. Къщата означава защита и сигурност. Малки детайли като пушещ комин, отворен прозорец или пътека пред вратата предоставят информация за емоционалния свят. Голяма къща с много декорации и отворени прозорци или врати говори за отворено и щастливо дете.

Мъже и животни

Децата проектират себе си и близките си в картината под формата на мъже или животни. Само на три години децата рисуват хората като попова лъжичка - кръг с четири линии за ръце и крака. Само три години по-късно, на около шест години, рисуването на фигура вече има всички важни характеристики на човек. От седемгодишна възраст фигурите стават все по-„истински“, с коса, очи, уста, зъби и пръсти.

Когато децата рисуват животни, то може да предостави информация за различни неща. Птиците и рибите например изразяват благосъстояние. Котките и кучетата могат да изразят желание за любов и нежност. Хищниците могат да изразят страх от човек или ситуация.

Дървото

Подобно на човешките фигури, рисуваното дърво също променя външния си вид с всяка възраст. В началото беше доста схематично и се оформи през годините. Решаващият фактор за „интерпретацията“ на дървото е мястото, където е на снимката. В горната част на картината тя означава интелект, в долната - инстинкти и подсъзнание. Лявата страна на листа означава миналото, дясната - бъдещето. Стволът на дървото може да изрази самосъзнанието на детето.

Цветове

Децата го харесват цветно. Цветове като червен и черен са предпочитани в началото на тяхната артистична кариера, защото са особено богати на контраст. Като цяло топлите цветове означават задоволство и баланс, тъмните цветове за тъга. Но това винаги зависи от контекста на картината.

червен се използва от всички деца. При деца над 6-годишна възраст силно доминиране на червеното в картината може да показва агресивна тенденция.

синьо и зелено са цветовете на самоконтрол, междуличностни отношения и добра адаптация към околната среда.

жълт често се използва заедно с червено. При деца над 6-годишна възраст жълтото може да бъде признак на агресивност или да сигнализира за силното значение и влияние на възрастните в живота на детето.

черен присъства систематично в детските рисунки. Ако черният цвят е вездесъщ в картината при хора над 6-годишна възраст, това може да изрази състояние на тревожност.

10 съвета за тълкуване на снимката на вашето дете

Ако искате да разгледате по-отблизо снимката на детето си, винаги трябва да имате предвид, че в никакъв случай не става въпрос да се хвърлите в диви психоаналитични опити за интерпретация. Това би било опасно и точно затова има експерти, които са научили тази професия.

Няколко въпроса и методи обаче могат да ви помогнат по-добре да „разберете“ рисунката на детето си.

1. Винаги гледайте картината в контекст: Виждало ли е детето ви карикатура, която ги е изплашила? Или може би детето ви е чуло нещо, което може да обясни този мотив на картината?

2. Децата винаги се проектират в картината: Погледнете отблизо чертежа и се опитайте да разберете къде може да се види детето ви на снимката или в кой обект може да се види.

3. Децата винаги рисуват картинки спонтанно: Картината е един вид моментна снимка, момент, който детето просто иска да улови, с което иска да улови своите чувства и мисли. Понякога това е нещо, което току-що сте преживели, но понякога е просто лошо настроение. Картината няма трайна „стойност“.

4. Цялата картина е от решаващо значение: Какво виждате на снимката, цветна, богата на контраст, динамична или пълна с малки детайли? Погледнете цялата картина и оставете това, което чувствате, когато я погледнете, да ви води.

U5. Погледнете цветовете: Цветната картина винаги е добър знак. Цветове като червен или черен не са лош знак или причина за безпокойство. Децата рисуват с черно, защото това е смел цвят, който се вижда лесно. И те просто много харесват червеното.

6. Колко голям е чертежът спрямо листа: Доминираща ли е рисунката, малка, централна, отделно? Тази информация показва какво място според тях има детето в живота им.

7-ми Тiere са важни: Децата използват животни, за да представят себе си или семейството си, а често и да изразят скрити чувства (агресивност или нужда от нежност).

8. Значението на героите: Разгледайте размерите на нарисуваните фигури в сравнение помежду си и какво място заемат в картината (горе, долу, тясно подредени.).

9. Без пренебрежителни забележки: Рисунката е самото дете. Ако рисунката на детето е критикувана от приятели, братя и сестри или родители, тогава детето се чувства критикувано.

10. Не бързайте с изводите: Не всяко чудовище или тъмна картина показва, че детето не се справя добре или че има по-сериозен проблем. Човек трябва да обърне внимание, ако един и същ мотив или елемент (като рамка) се появява отново и отново за по-дълъг период от време и не се вижда развитие между изображенията. В този случай трябва да се консултирате с експерт.