10 начина да се приближите до животните в детската градина

Mes Graines е участвал в много работни срещи за животни, независимо дали в природонаучния музей, във фермата или в Maison des Forêts. За животните може да се каже толкова много, че нито една работилница не е като друга. Всеки път моите Семена се прибират с много нови, често забавни анекдоти.

При нас животните са безопасен залог, независимо дали са живи (ферма, зоопарк и т.н.); пълнени или като снимки в книги.

Така че днес бих искал да споделя с вас малко от наученото. Целта е да ви вдъхнови с нови идеи, да ви вдъхнови.

10 начина да се приближите до животните в детската градина

1-Животни следи

Трудно е да срещнете животни по време на разходки сред природата, например в гората. Но най-страхотното е, че животните оставят след себе си цял куп следи, които ни казват, че са били там. Когато знаете малко за това, можете дори да познаете кое животно е.

Списък на песните:
• Екскрементите
• Отпечатъци в земята
• Местообитания: дупки и гнезда
• Пера, коса, кожи

Щастливи сме, че бяхме придружени от водещ на тези излети. Видяхме заешка нора, язовец, лисица. Най-малко вероятно е „банята на глигана“. Той се търкаля в малка кална локва, след това изчаква калта да изсъхне и след това се търка по дърветата, а по стволовете има тъмни „петна“.

Сега имаме вкъщи хубава малка колекция от формовани щампи: лисица, заек, катерица, елен, видра и куница. Те бяха направени със самовтвърдяващо се тесто или солено тесто, с помощта на калъп.

Когато не знаеш нищо и аз говоря съзнателно, не е лесно. Ако нямате достатъчно късмет, за да можете да присъствате на дейности, има превъзходен онлайн курс за обучение, който успешно да предложи този вид уъркшоп на вашите деца: Обучение на Емили от блога за пробуждане и природа.

2-Оперения и палта

Mes Graines участва в семинар на тема: оперение и палто в Природонаучния музей.

Те видяха, че животните нямат едно и също нещо на кожата си, някои имат пера, други имат коса, а трети имат люспи.

Били сме да виждаме някои птици като Арас, колибри, тукан за пернати животни.

За животни с люспи сме били да видим пеперуда. Да, да, изненадващо е, пеперудите имат люспи на крилата си, видими под микроскоп. (обаче не знам дали това важи за всички пеперуди или само за определени видове).

За космати животни отидохме да видим ленивца и ягуара му хищник. Като цяло косата на животните има цвят, който им позволява да се маскират.

И накрая, Семената направиха визуално изкуство.

Можем да отидем по-далеч и да си зададем въпроса защо пера, косми или люспи: да летим, за топлина, ... В Fofy's в училище има доста готина дейност по сортиране.

По тази тема има една много добре направена книга: „A plumes ou à poils“, издадена от Милано.

3-от всички цветове

Бих казал, че това е продължение на предишната тема.

Животните имат различни и разнообразни цветове по много различни причини.

В природонаучния музей те видяха 3.
- Да се замаскираш. Полярната лисица има бяла козина през зимата, червена или кафява през лятото, за да може да се маскира според сезоните.
- Да съблазни. Паунът изглежда красиво с красивите си пера, за да съблазни женските.
- Да се изхранва от себе си. Чайката има червена точка под клюна. Когато има пиленца, той отива да търси храна за тях и тъй като не може да я носи, я поглъща. Когато се приближи до малките си, те потупват с човки червената точка на баща си, така че той повръща това, което им е донесъл.

За всяка сесия в музея водещият избира средно по 3 животни. Децата я следват, сядат пред всяко от животните и слушат какво трябва да им каже водещият. След това им предстои малко занаят: визуално изкуство върху пауна.

Ако имате възможност да отидете в музея, отидете там. Подгответе се предварително, изберете няколко животни за вашата тема и намерете забавни анекдоти, които да разкажете.

Често имам право на забавни въпроси след тези семинари. Seed 2 смята, че когато женската избере своя паун, те образуват двойка като нас, хората, които издържат във времето, за да създадат семейство. Тя не разбира защо всички мъже имат еднакви пера и се чуди как жените разпознават своя мъж, когато той се върне от пазара (не хора, но животни, разбира се).

4-диета

Това е популярна тема при нас. Първо, говорихме за 3-те класически диети: месоядни, тревопасни, всеядни.

Не се колебая да използвам точен речник. Децата обичат сложни думи. Обсъдихме концепцията за плячка и хищник за месоядни животни. Ние също говорим за чистачи, рибоядни, ...

Знаете, че фламинго се раждат бели. Те ядат видове скариди, което е това, което пигментира перата им с течение на времето. Малък анекдот, който Семената не са забравили, те ми го разказват от това лято. Наистина ги беляза.

А, да, щях да забравя; можете да направите специална сесия за птици. Можем да познаем диетата им по формата на клюна им.
Месоядните са закачили сметки като Arras. Колибрито, което се храни с нектар от цветя, има много по-дълга, по-тънка сметка. Туканът, който се храни с плодове, има много по-голяма сметка.

Скоро ще участваме в анимация по хранителната верига. Това ще ни позволи да стигнем още по-далеч. Децата ще сортират животните чрез диета чрез снимки, наблюдавайки черепите и зъбите на животните. Те ще направят хранителна пирамида и ще реконструират хранителна верига на дъската. Ще завършим с разходка, в търсене на остатъци от храни.

5- Малко география

Вече написах 2 статии за нашите географски дейности, една за нашите медии и друга за първите ни дейности. Останалите идват скоро, опитвам се да наваксам.

Какво общо има това с Животните, ще ми кажете? Имаме кутията за животни montessori, което наистина не е лошо. И така, ние сортираме животните според континента, на който живеят.

6 места, където живеят животни: ферма, савана, гора, джунгла ...

Децата, след като са направили малко география, знаят, че определени животни са емблематични за континента, на който живеят.

За да отидем по-далеч, можем да попитаме децата защо животните живеят на един континент, а не на друг. Обичам да работя от отговорите на Seeds. Така че говорихме за храна, климат. Животните живеят в среда, в която със сигурност ще намерят храната си и където климатичните условия са подходящи. Няма риск да намерите пингвин в саваната. Това е доста забавна последователност. Представяме си животно в място на живот, което изобщо не му отговаря, кикотене гарантирано.

Препращам ви към тази статия за поддръжка за печат. Току-що отпечатах снимки на различните пейзажи от pixabay, след което ги ламинирах. След това поставяме нашите фигурки върху съответния пейзаж.

7-бозайник

Какво е бозайник? Какви са тези атрибути? Дали човекът е бозайник?

Каня ви да изтеглите този файл, учител в детска градина подробно описва всички сесии от неговата последователност върху бозайници.

Можете също така да говорите за морски бозайници. Бях много изненадан да разбера, че китът е бозайник и суче телето си. Аз също научавам много неща по време на семинарите на моите Семена. Когато не съм там, те с удоволствие ми казват всичко.

8-живороден/яйцероден

Някои животни снасят яйца, други раждат напълно пораснали бебета. Живороден или яйцероден?

В Crapouillotage можете да изтеглите файл за дейност по сортиране.

Направихме специална пилешка последователност, „от яйце до пиле“. Мисля, че през пролетта ще направим същото и на жабата.

9-нощни или дневни животни

Има някои животни, които предпочитат да останат будни през нощта. Те спят през деня.

Тази информация породи много въпроси от моите семена. Как успяват да видят? А през деня шумът не им пречи да спят?

Червените лисици, таралежите, прилепите, а също и бухалите и совите са нощни животни. Имаме много малък шанс да ги срещнем през деня.

Това лято, по време на семинар в Природонаучния музей, Семената научиха, че нощните животни имат различен поглед от дневните животни. Трасе за развитие.

Можете също така да предложите да сортирате животните в 2 класа: нощни и дневни.

10-големи семейства: гризачи, кучета, котки, хищници, ...

Също така можем да класифицираме животните по големи семейства. Бяхме посетили семинар по кучешки зъби и с учудване разбрах, че фенекът, лисицата, кучето и вълкът са братовчеди.

Животните от всяко от тези семейства имат много общи физически точки. За кучетата това е дългата муцуна, големите триъгълни уши, много развитите кучешки зъби. Ноктите им, за разлика от котките, не са прибиращи се.

11- Доста оригинален начин за приближаване към 5-те сетива

My Seeds и техните приятели от ieufeur имаха уъркшоп в Природонаучния музей на 5-те сетива.

Децата първо видяха какви са сетивата. Те ни позволяват да възприемаме света около нас. При хората има 5 от тях: слух, обоняние, допир с кожата на цялото тяло, но още повече с ръце, зрение и вкус.

Както обикновено, след това спряхме пред някои животни, тук с едно или повече сетива, по-развити от другите.

Прилепът вижда много зле, но има много развит слух и благодарение на слуха си се движи. Тя е в състояние да чува ултразвук.
Кучето има много силно обоняние. Използва се от пожарникари и полиция, за да открие хора, заровени под развалини например.
Слонът има силно развит слух. Той чува много повече от нас. Той е в състояние да чува вибрациите на земетресенията или морето в далечината. Отдавна се смята, че той не комуникира, в действителност той комуникира с инфразвук, който човешкото ухо не е в състояние да чуе.
Рибите имат силно обоняние и вкус. Акулата например е в състояние да помирише капка кръв във водния еквивалент на плувен басейн.
Змията има значение, което ние хората нямаме (има повече от 5 сетива). С езика си вкусва въздуха и може да разбере дали наблизо има плячка.
Пчелата има 2 много развити сетива: миризмата и допирът мисля.

След това направиха няколко игри. Предполагам, че мирише на лотарията с миризми, познайте вкуса на сиропа, който са вкусили. Познайте на допир какво се криеше в кутиите. А, да, водещият трябваше да слуша звуци на животни и децата трябваше да познаят кое животно е.

12-Птици

По време на тази работилница не бях със семената си. Но те ми обясниха, че домакинът им е разказал за птиците:
тези, които летят, тези, които снасят яйца на земята, тези, които плуват, малки деца, възрастни, големи ...
Видяха и яйцата, които са с различни размери и цветове.

Те бяха възхитени от посещението си и особено от гнездото си, визуално изкуство с пера, малки листа и клонки.!
Тук ще намерите малка игра на гнезда, както и видео урок.

Можем да говорим за бебета животни, дървесни животни, различни начини на пътуване, животни, които зимуват или не ...

Надявам се, че тази статия е полезна за вас. С голямо удоволствие го написах.